陈鹤琴曾指出:“幼儿园要布置一个科学环境，尽可能地领导儿童栽培植物，布置园庭，从事浇水、除草、收获种子等工作。”“一米田园”正是陈先生所说的科学环境，是幼儿学科学的一种重要而特殊的场所，也是利于幼儿在日常生活中进行随机的和长期的观察活动。无锡市水秀实验金色江南幼儿园分园的孩子们在2024年3月20日又一次来到一米田园，欣赏和观察着自己的劳动成果。

别看这小小的角落生机勃勃，绿意盎然，其实里面到处是孩子们和老师留下的栽培痕迹，孩子们欣赏着，观察着，突然有小朋友说：“老师，你看，这个蚕豆宝宝的花开了。”于是老师手指蚕豆，请孩子们观察蚕豆的花什么颜色的？孩子们你说一句我说一句，各自发表着自己的见解。由这个孩子开头之后，别的孩子对其它植物也开始提出了自己的疑问，老师并没有马上给予答案，而是请班级的小朋友一起观察，一起讨论，把自己对植物的知识经验告诉大家，从中孩子们对植物的特征和成长奥秘又多了很多的了解。

“一米田园”是幼儿认识周围世界，发现、探索自然奥秘的小角落。本次活动，幼儿在老师的引导下一起观察植物，感受植物成长的神奇，从中发现大自然的奥妙，也因此养成了关爱植物、关爱环境的情感！相信小角落也将真正成为幼儿观察、探究、学习的乐园！（报道：林荔）