为了引导幼儿有意识的观察声音，学习观察声音的基本方法，培养观察与分类能力，2023年2月17日上午，无锡市滨湖区水秀实验金色江南幼儿园分园小三班的孩子们把科学区变成了声音实验室，他们利用各种各样的材料来感受发声体的振动，加深了对声音的了解。

孩子们通过摇一摇、晃一晃、敲一敲的方法,探索各种声音，孩子们说：“装着泡沫球的瓶子,没有声音。”“玻璃珠的声音响。”“装满红豆的瓶子声音是沙沙的。”“装有螺丝钉的瓶子，声音很大。”我问:“为什么泡沫球的瓶子没有声音? "“泡沫球很轻，软软的。”“装螺丝钉的瓶子重吗?”“也不重呀！"小宝贝们边回答边轻松地摇着。“那声音跟重量有关系吗?”孩子们带着这个问题，又开始了探索。最后他们得出结论:泡沫球软软的，所以没有声音；螺丝钉硬硬的，所以有声音。哇，真是太奇妙啦！

声音真的很奇妙，同一容器中材质的不同、量的多少都会引起声音的变化。多样的玩法让孩子化身小小实验员，不仅激发了探究的浓厚兴致，沟通和合作能力也在逐渐提升呢！（报道：王敏娜）