为了支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案和解决问题，主动探索和感知风的特征。在2023年2月20日无锡市滨湖区水秀实验金色江南幼儿园大（三）班的小朋友们一起开展了一次和风做游戏的活动。

老师带着孩子们来到户外和风一起做游戏，活动中提供了报纸、彩带、丝巾、白纸等低结构、可操作的材料让幼儿感受风带来的变化。幼儿通过小组活动的形式，商量讨论，选择不同的材料的进行游戏，幼儿会用白纸折起一架飞机将它飞向远处，拿起一条丝带在风中轻舞，铺开一张报纸放在胸前快速或慢速奔跑。洛洛：“你看，现在风很小丝巾飘不起来，我一跑丝巾就会飞起来，我跑的时候风变大了。”妙妙：“我把报纸放在胸前，我慢慢地跑，报纸会掉下来，我快点跑，报纸就会贴在我胸前。”幼儿在和游戏材料的互动中感受物体在风中的运动状态，体验和风做游戏的快乐。

孩子们来到户外借助低结构材料进行游戏成了孩子们感受风力的最直接的途径，孩子们的运动产生了风，风的力量会推动丝带、报纸、纸飞机。生活中常见的一些材料，让孩子们在亲身体验、亲手操作中初步揭示了有关风的科学原理。（报道：陆飒）